Roelevaer groep 2-3
 
(Advertentie)
(Advertentie)

Hieronder allerlei filmpjes over dieren.

 

Volg de LEEUWEN, GIEREN, OKAPI'S, INDISCHE NEUSHOORNS en OLIFANTEN live via deze webcams. Veel plezier!

(Advertentie)
(Advertentie)
(Advertentie)
Moffel en Pier naar de dierentuin

Hallo allemaal,

 

Welkom op de thema pagina: 'Olifant en de kist vol appels'.

Op deze pagina vind je de activiteiten die bij dit thema passen, maar ook zijn er activiteiten die bij het thema dierentuin of de maanddoelen van mei passen (groep 2). Het thema gaat over eerlijk leren delen en de verschillen tussen dieren. 

 

De boxen met blauwe balken zijn echt met betrekking tot het thema op school en hier vindt u ook verwijzingen uit het thuisonderwijspakket. 

 

 

De paarse boxen zijn extra tips voor thuis. 

 

Veel speel en leer plezier!

 

De juffen van groep 2/3

Op deze pagina de tips en extra's die bij het thema Olifant en de kist met appels horen. 

 

De boxen met blauwe balken zijn echt met betrekking tot het thema op school en hier vindt u ook verwijzingen uit het thuisonderwijspakket. 

 

De paarse boxen zijn extra tips voor thuis. 

 

Hieronder vindt u allerlei linkjes naar informatie over dieren.

EEN EIGEN DIERENTUIN 

 

Ik wil een olifant,

 

een neushoorn en een nijlpaard. 

 

Ik wil een kangoeroe,

 

een eland en een beer. 

 

Ik wil een struisvogel,

 

een tijger en een lama, 

 

een dromedaris en nog heel veel dieren meer. 

 

En als ik alles wat ik wilde heb gekregen

 

wat dikke planken en wat palen bovendien, 

 

dan maak ik thuis een mooie dierentuin vol dieren

 

als jij een kaartje koopt mag je ze komen zien!

 

Hieronder vindt u digitale prentenboeken over dieren.

Hieronder een aanbod van allerlei onderwerpen met betrekking tot het thema.

(Advertentie)
(Advertentie)

Hieronder allerlei knutseltips over dieren.

 

Slang knutselen:  

Benodigdheden:  

 

Heel veel groene stroken (snijd a4-papier in repen van zo’n 5 centimeter dik). Lijm of plakband, schaar, gekleurd papier voor tong en ogen van de slag.

 

  Werkwijze

* maak van 1 reep / strook een rondje

 

* de volgende reep steek je hier doorheen voordat je ‘m ook vastplakt met plakband of lijm

 

* ga zo door totdat je de slang lang genoeg vindt

 

* geef de slang als laatste een tong en ogen

 

  

Het leuke van dit werkje is dat het uitlokt tot rekenen. Hoe lang is jouw slang? En die van papa/mama/broertje/zusje? Wie heeft de langste/kortste slang?

 

Hieronder staan liedjes en dierengeluiden.